初中補(bǔ)習(xí)中央_七年級(jí)上冊(cè)政治知識(shí)點(diǎn)_初中補(bǔ)習(xí)_初中補(bǔ)習(xí)
初中補(bǔ)習(xí)中央_七年級(jí)上冊(cè)政治知識(shí)點(diǎn)_初中補(bǔ)習(xí)_初中補(bǔ)習(xí),精讀教科書：感興趣的，不感興趣的，都得好好看，好好的精讀，這是基本！ 做好歸納整理工作： ①知識(shí)點(diǎn)按照板塊整理； ②多記載解題技巧； ③每做完每一份試題，對(duì)里面的問題都要有所整理，如單詞，錯(cuò)題等。在漫長的學(xué)習(xí)生涯中，我們精彩都追著先生問啊知識(shí)點(diǎn)吧，知識(shí)點(diǎn)就是“讓別人看完能明白”或者“通過演習(xí)我能掌握”的內(nèi)容。下面
一、為何會(huì)受到損害
受到損害的緣故原由：
(1)青少年正處于長身體、長知識(shí)的主要時(shí)期，各方面都很不成熟。
(2)生涯環(huán)境很重大，存在著晦氣于青少年康健生長的因素。
明晰：我們要辯證地剖析來自家庭和學(xué)校方面的損害。一方面家長、先生學(xué)生的目的是尊崇學(xué)生，輔助學(xué)生康健生長;另一方面學(xué)生要自動(dòng)地與怙恃、先生交流頭腦，阻止相互不明晰而造成的危險(xiǎn)。對(duì)于先生、家長的過激行為，要勇于拒絕，甚至用執(zhí)法維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。
2、損害的影響：侵略青少年正當(dāng)權(quán)益，損害青少年身心康健，影響青少年的康健生長。
二、身邊的珍愛
面臨事故和損害：
(1)我們應(yīng)該起勁爭取社會(huì)、學(xué)校和家庭等方面的珍愛;
(2)我們必須學(xué)會(huì)自我珍愛，盡自己所能，用智慧和執(zhí)法珍愛自己的正當(dāng)權(quán)益。
填補(bǔ)：國家(或政府)為防止青少年受損害的可接納的：
(1)在全社會(huì)增強(qiáng)，提高公民自護(hù)意識(shí)(2)實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)案例，接受教訓(xùn)、警示。
(3)做好公然場所平安設(shè)施的維護(hù)，強(qiáng)調(diào)預(yù)防。(4)督促教育部門，抓好教育，增強(qiáng)學(xué)生自護(hù)能力。(5)運(yùn)用執(zhí)法手段，重做事故責(zé)任人。
三、提防損害，珍愛自己
中學(xué)生增強(qiáng)自我珍愛意識(shí)和能力的：
(1)提高小心，提防損害。(2)學(xué)會(huì)用智慧珍愛自己。
(3)學(xué)會(huì)用執(zhí)法珍愛自己。(4)起勁爭取社會(huì)、學(xué)校和家庭等方面的珍愛。
體會(huì)：A、網(wǎng)上結(jié)交注重事項(xiàng)(課本P94相關(guān)鏈接)
B、女生自我珍愛的建議(課本P94相關(guān)鏈接)
用智慧珍愛自己
(1)遭遇意外險(xiǎn)情與危險(xiǎn)時(shí)，需要鎮(zhèn)靜，要學(xué)會(huì)運(yùn)用最有用的救助方式。
(2) 遭遇造孽分子的損害，有能力將其制服時(shí)，勇敢同其格斗;無能力時(shí)，可以接納“呼救法”“周旋法”“嚇唬法”等實(shí)時(shí)脫身。要學(xué)會(huì)把損失降到到最小，保住最大的正當(dāng)權(quán)益。
(3)遭遇違法犯罪行為損害時(shí)，實(shí)時(shí)報(bào)警，并記著壞人的身體特征和其他線索，以有利于公安機(jī)關(guān)破案。
用執(zhí)法珍愛自己
我國執(zhí)法珍愛青少年的正當(dāng)權(quán)益，當(dāng)權(quán)益受到損害時(shí)，我們要拿起執(zhí)法武器珍愛自身的正當(dāng)權(quán)益。 要學(xué)會(huì)運(yùn)用未成年人珍愛法、預(yù)防未成年人犯罪法維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。
1、款子的誘惑(有爭議誘惑)
看待款子，我們一定要取之有道，通過自己正當(dāng)勞動(dòng)和正當(dāng)途徑來獲得。決不能沾染執(zhí)法阻止的“強(qiáng)行向他人索要財(cái)物”等不良行為習(xí)慣，更不能冒犯刑法。
我們要知道“強(qiáng)行向他人索要財(cái)物”是執(zhí)法阻止的行為。
游戲機(jī)的誘惑(有爭議誘惑)
(1)電子游戲?qū)τ陂_發(fā)人的智力，磨煉眼耳手腦并用能力，有一定的利益。我們也可以通過玩電子游戲來適當(dāng)放松和調(diào)治自己。(2)我們要注重游戲內(nèi)容康健起勁，游戲時(shí)間科學(xué)合理。 (3)我們決不能著迷于電子游戲，要以厚實(shí)的學(xué)習(xí)、健身、結(jié)交等流動(dòng)堅(jiān)決抵制這一誘惑。
青少年在上網(wǎng)歷程中應(yīng)該若何去做?
(1)把網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)運(yùn)用到學(xué)習(xí)上，提高自身素質(zhì);
(2)準(zhǔn)確選擇網(wǎng)上信息，自覺抵制不康健信息的影響;
(3)合理放置時(shí)間，不影響正常的學(xué)習(xí)和生涯。
(4)遵守網(wǎng)絡(luò)道德，尊重產(chǎn)權(quán)。
,學(xué)習(xí)必須持之以恒。俗話說“鐵棒磨成針”。所以，最好制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，嚴(yán)格要求自已是否完成了學(xué)習(xí)計(jì)劃?？傊瑢W(xué)習(xí)不能只憑熱情，三日打魚，兩日曬網(wǎng)是做不成大事的。,,對(duì)于理科學(xué)習(xí)，預(yù)習(xí)是必不能少的。我們?cè)陬A(yù)習(xí)中,應(yīng)該把書上的內(nèi)容看一遍，全力去明白，對(duì)解決不了的問題適看成出符號(hào)，討教先生或課上聽解說決，并試著做一做書后的習(xí)題磨練預(yù)習(xí)效果。,4、我們身邊的不良誘惑有：
不康健信息(黃)、賭錢、毒品、吸煙、酗酒、著迷電子游戲、邪教等的誘惑。
5、不良誘惑的危害：
(1)危害身心康健，影響學(xué)習(xí)和生涯;(2)容易誘發(fā)違紀(jì)違法甚至犯罪行為;
(3)麻木頭腦，影響小我私人提高和生長;(4)造成一定的`錢財(cái)損失。
6、我們要知道不良誘惑具有隱藏性的特點(diǎn)，學(xué)會(huì)分辨并自覺抵制它們的誘惑，才會(huì)有康健幸福的生涯。否則，我們會(huì)為之支出繁重的價(jià)值。
7、學(xué)會(huì)拒絕不良誘惑(怎樣拒絕不良誘惑?)
我們要信托不良誘惑是可以戰(zhàn)勝的。
2、我們要連系自己的現(xiàn)實(shí)，用科學(xué)的態(tài)度、頑強(qiáng)的意志、蘇醒的頭腦和準(zhǔn)確的方式，拒絕不良誘惑。
3、戰(zhàn)勝不良誘惑可以接納多種詳細(xì)方式：如遐想效果法、求得輔助法、避開誘因法;學(xué)會(huì)拒絕，提高自制力;專時(shí)專用，矯正不良習(xí)慣等。
重點(diǎn)1：珍愛生命。
為什么要珍愛生命?
(1)多彩的生命組成了繽紛的天下。每種生命都有其存在的意義及價(jià)值。
(2)人的生命怪異征突出顯示在，人類的生命有智慧。人的生命怪異征更多顯示在人的個(gè)性品質(zhì)、人生蹊徑、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的方式和途徑的多樣性。
(3)種種生命息息相關(guān)，需要相互尊重、相互關(guān)愛。損壞人類賴以生計(jì)的生態(tài)環(huán)境，最終受危險(xiǎn)的照樣人類自己。
若何珍愛生命?
(1)天下上沒有完善無缺的生命。在一定、尊重、悅納、珍愛自己生命的同時(shí)，也應(yīng)同樣善待他人的生命。自己生命受到威脅時(shí)不輕言放棄，不損失生的希望;他人生命遭遇逆境需要輔助時(shí)，盡自己所能伸出援助之手。
(2)每小我私人的生命都是有價(jià)值的。實(shí)現(xiàn)人生的意義，追求生命的價(jià)值，要實(shí)事求是，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴小事做起。
(3)生命的意義不在于是非，而在于對(duì)社會(huì)的孝順。我們要珍愛生命，讓有限的生命煥發(fā)榮耀，并為之不懈起勁，一直延伸生命的價(jià)值。
重點(diǎn)2：青春期心理與心理轉(zhuǎn)變。
青春期心理轉(zhuǎn)變
青春期的身體轉(zhuǎn)變主要顯示在三個(gè)方面：身體形狀的轉(zhuǎn)變，身體內(nèi)部器官的完善，性性能的成熟。
青春期心理轉(zhuǎn)變
(1)青春期心理充滿著矛盾，這是我們生長歷程中正常的心理征象。
(2)青春期心理矛盾組成了我們向宿世長的動(dòng)力，但若是處置欠好這些矛盾，也會(huì)成為阻礙我們生長的阻力。
(3)要學(xué)會(huì)調(diào)控青春期心理矛盾：我們可以向先生、家長、親友以及社會(huì)追求輔助;也要學(xué)會(huì)當(dāng)自己的“心理醫(yī)生”。保持心理康健將有助于我們身心的康健生長。
我們要悅納青春期心理轉(zhuǎn)變，學(xué)會(huì)調(diào)控青春期心理矛盾。
重點(diǎn)3：熟悉自我的要求和途徑。
熟悉自我的要求
(1)準(zhǔn)確熟悉自己，就要做到用周全、生長的眼光看待自己。
(2)周全地熟悉自己，既要熟悉自己的外在形象，又要熟悉自己的內(nèi)在素質(zhì);既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也要看到自己的瑕玷。
(3)每小我私人都是轉(zhuǎn)變生長的，優(yōu)點(diǎn)、瑕玷也不是一成穩(wěn)固的。我們要用生長的眼光看待自己，通過一直矯正瑕玷來完善自己。
熟悉自我的途徑
(1)通過自我考察熟悉自己，學(xué)會(huì)自我反省。
(2)通過他人體會(huì)自己。重視他人的態(tài)度與評(píng)價(jià)，既不能盲從，也不能忽視。
(3)通過整體體會(huì)自己。整體往往對(duì)一小我私人的評(píng)價(jià)更周全、更客觀。
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